March 11, 2019 APS School Ambassador Update
March 12– School Board Work Session on APS FY 2020 Budget
On Tuesday, March 12, the School Board will hold a 7 p.m. Work Session on the APS FY 2020 Budget, following a discussion with Employee Advisory Groups at 5 p.m. Community members can observe in person on the second floor of theSyphax Education Center (2110 Washington Blvd.) or watch live online at www.apsva.us/school-board-meetings/school-board-work-sessions-meetings/. To learn more about theSuperintendent's Proposed FY 2020 Budget, the timeline before School Board action on May 9, and how you can get involved, visitwww.apsva.us/budget-finance/. Additional key community activities—all of which begin at 7 p.m., unless otherwise noted—include:
o March 28: School Board Budget Public Hearing (Syphax Education Center, 2110 Washington Blvd.)
o April 2: County Board Public Budget Hearing (County Board, 2100 Clarendon Blvd.)
o April 4: County Board Public Tax Rate Hearing (County Board, 2100 Clarendon Blvd.)
o April 12 (4-6:30 p.m.): School Board and County Board Joint Budget Work Session (County Board, 2100 Clarendon Blvd)
o May 2: School Board Budget Public Hearing (Syphax Education Center, 2110 Washington Blvd.)
March-April – Community Questionnaire and Workshops on APS Bus Transportation Services
Starting the week of March 18, a community questionnaire will be available online in English and Spanish to gather input for the APS Bus Transportation Services Review taking place in Spring 2019. We encourage APS families to participate in this process to inform updates to APS transportation policy and procedures, and help identify efficiencies in our system as we manage resources and meet the needs of our growing student population. Upcoming community workshops on this topic include:
o March 25 (7 p.m.): Wakefield HS cafeteria (1325 S. Dinwiddie St.)
o March 27 (7 p.m.): Yorktown HS cafeteria (5200 Yorktown Blvd.)
o April 3 (7 p.m.): Washington-Lee HS cafeteria (1301 N. Stafford St.)
o April 6 (10 a.m. - Noon): Patrick Henry E.S. Gym (701 S. Highland St.)
School Board action on the transportation policy update is planned for June 2019, and some changes to bus transportation service may be implemented in the 2019-20 school year. For more information and a community engagement timeline, visit www.apsva.us/transportation-review/.
March 21 – APS "Engage 101" Communications Workshops in Spanish for Parents and Guardians
Two Engage 101 Workshops will offer hands-on sessions for parents and guardians to strengthen communications with school and APS, including APS texts, Peachjar flyers, and the APS website translation tool. These sessions will be held in Spanish on Thursday, March 21, as follows:
o Campbell Elementary School: 8 – 9 a.m. in collaboration with ParentVUE Team
o Yorktown High School: 6:30 – 8:30 p.m.
For more information, please contact Dulce Carrillo, Coordinator of Community Engagement, Dept. of School and Community Relations, atdulce.carrillo@apsva.us.
The PreK-12 Instructional Program Pathways Initiative
The Department of Teaching and Learning is leading the PreK-12 Instructional Programs Pathway (IPP) framework process that ensures multiple pathways to student success and aligns with the 2018-24 APS Strategic Plan and Profile of a Virginia Graduate. This process will define the elements of an option school, and how neighborhood schools and option programs fit within the APS pathway, taking into account multiple elements that come together to support strong academics and the whole child as APS continues to grow, including: updating policies, ensuring equal opportunity for access to programs, renovating and building schools, and making boundary changes. APS will gather community input via a questionnaire and community meeting in April, and the IPP framework will be presented to the School Board in June. For more information, visitwww.apsva.us/prek-12-instructional-programs-pathway-ipp/.
************
Actualización del Embajador Escolar de APS del 11 de marzo, 2019
La actualización del embajador escolar de hoy incluye lo siguiente:
· El 12 de marzo—Sesión de Trabajo de la Junta Escolar sobre el Presupuesto de APS para el año fiscal de 2020
· Marzo-Abril—Cuestionario y Talleres Comunitarios sobre el Sistema de Autobús de APS
· 21 de marzo — Dos Talleres de APS "Engage 101" en Español para Padres y Tutores sobre Comunicaciones Electrónicas
· La Iniciativa de los Caminos del Programa de Instrucción PreK-12
El 12 de marzo—Sesión de Trabajo de la Junta Escolar sobre el Presupuesto de APS para el año fiscal de 2020
El martes, el 12 de marzo, la Junta Escolar llevará a cabo una Sesión de Trabajo sobre el presupuesto de APS para el año fiscal de 2020 a las 7 p.m., inmediatamente después de una discusión con los Grupos de Consejo de Empleados a las 5 p.m. Los miembros de la comunidad pueden observar en persona en el segundo piso del Centro Educativo de Syphax (2110 Washington Blvd.), o mirar en línea enwww.apsva.us/school-board-meetings/school-board-work-sessions-meetings/. Para aprender más sobre el presupuesto propuesto para el año fiscal 2020 del Superintendente, el calendario de desarrollar el presupuesto, y cómo Ud. puede participar en este proceso, visite www.apsva.us/budget-finance/. Fechas adicionales que son importantes para la participación de la comunidad incluyen los siguientes (que comienzan a las 7 p.m. excepto donde está indicado):
o 28 de marzo: Audiencias Públicas de la Junta Escolar sobre el presupuesto de APS (Syphax Education Center, 2110 Washington Blvd.)
o 2 de abril: Audiencia Pública sobre el Presupuesto de la Junta del Condado (County Board, 2100 Clarendon Blvd.)
o 4 de abril: Audiencia Pública de la Junta del Condado sobre la tasa de impuesto (County Board, 2100 Clarendon Blvd.)
o 12 de abril (4-6:30 p.m.): Sesión de Trabajo de la Junta del Condado con la Junta Escolar (County Board, 2100 Clarendon Blvd)
o 2 de mayo: Audiencias Públicas de la Junta Escolar sobre el presupuesto de APS (Syphax Education Center, 2110 Washington Blvd.)
Marzo-Abril—Cuestionario y Talleres Comunitarios sobre el Sistema de Autobús de APS
Comenzando en la semana del 18 de marzo, un cuestionario comunitario estará disponible en línea en inglés y español para que los miembros de la comunidad puedan compartir sus comentarios sobre los servicios de transporte de autobuses escolares. Les pedimos a las familias que participen en este proceso que informará las actualizaciones de las políticas y los procedimientos de transporte de APS y ayudaráa identificar las eficiencias en nuestro sistema para que podamos mejor administrar los recursos y satisfacer las necesidades de nuestra población creciente de estudiantes. Talleres sobre este tema incluyen:
o 25 de marzo (7 p.m.): Wakefield HS cafeteria (1325 S. Dinwiddie St.)
o 27 de marzo (7 p.m.): Yorktown HS cafeteria (5200 Yorktown Blvd.)
o 3 de abril (7 p.m.): Washington-Lee HS cafeteria (1301 N. Stafford St.)
o 6 de abril (10 a.m. – 12 p.m.): Patrick Henry E.S. Gym (701 S. Highland St.)
La acción de la Junta Escolar sobre la actualización de las políticas será en junio de 2019, y algunos cambios en el servicio de transporte en autobús pueden implementarse en el año escolar 2019-20. Para más información y un calendario de participación de la comunidad, visite www.apsva.us/transportation-review/.
Jueves, 21 de marzo - Dos talleres de APS "Engage 101" sobre comunicaciones electrónicas para padres y tutores
¡Les invitamos a un taller de APS "Engage 101"! Estas charlas para padres y tutores ayudan a fortalecer las comunicaciones con las escuelas y con APS, con un enfoque en las comunicaciones electrónicas incluyendo como recibir los textos de APS, acceder a los boletines electrónicos de Peachjar, y la opción de traducir la información en el sitio web de APS.
o Escuela Primaria Campbell: 8 – 9 a.m., con un enfoque es ParentVUE
o Escuela secundaria Yorktown: 6:30 – 8:30 p.m. taller general
Para más información, comuníquese con Dulce Carrillo, Coordinadora de Enlace Comunitario, Dept. de Relaciones Escolares y Comunitarias,dulce.carrillo@apsva.us.
La Iniciativa de los Caminos del Programa de Instrucción PreK-12
El Departamento de Enseñanza y Aprendizaje está liderando el proceso de los Caminos del Programa de Instrucción PreK-12 (IPP, por sus siglas en inglés) que garantiza las vías múltiples para el éxito de los estudiantes y se alinea con el Plan Estratégico de APS 2018-24 y el Perfil de un Graduado de Virginia. Este proceso definirá los elementos de una escuela de opción, y cómo las escuelas vecinales y los programas de opción se encajan dentro del camino de instrucción de APS, teniendo en cuenta los elementos múltiples que se unen para apoyar al éxito académico y al bienestar del niño a medida que APS continúa creciendo, incluyendo: políticas de actualización, garantizando la igualdad de oportunidades para acceder a los programas, renovando y construyendo las escuelas y haciendo cambios de límites. APS obtendrá los comentarios de la comunidad a través de un cuestionario y una reunión comunitaria en abril, y el IPP se presentará a la Junta Escolar en junio. Para obtener más información, visite www.apsva.us/prek-12-instructional-programs-pathway-ipp/.
