APS School Ambassador Update—November 18, 2019
Tonight, Nov. 19 – Tuesday School Board Meeting
The School Board will hold its meeting at 7 p.m. tonight (Tuesday, Nov. 19) in the Syphax Education Center (2110 Washington Blvd). Visit the School Board webpage for an agenda and information on how to speak at the meeting, or view it live online.
Due Nov. 22 – Questionnaire on 2020-21 School Year Calendar
APS is seeking stakeholder input on the 2020-2021 school year calendar. Community members can use an online questionnaire to provide input by Nov. 22, 2019 on three drafts. Please note that the calendar forwarded to the School Board in January may look different from these draft versions. Visit www.apsva.us/engage/school-year-2020-21-calendar/ for the questionnaire and more information.
Share Input and Participate in a Community Meeting or Webinar on Proposals to Move Some Elementary Schools
Community members can learn more and share input on two planning proposals that explore moving some elementary schools to other buildings. APS has developed these proposals to help address challenges before beginning to develop boundaries in Fall 2020, keep more students in each school community together, and maximize school capacity and resources. Community input is vital to formulating the final proposal(s) presented for School Board action on Feb. 6, 2020.
Share Your Input
Choose your preferred way to share your ideas, questions and thoughts at the APS Engage site:
- Complete the Community Questionnaireavailable in English and Spanish through Nov. 24
- Use the general Online Feedback Formavailable for input on any issue at APS Engage
- Send questions, ideas and comments to engage@apsva.us
Participate in A Community Meeting or Webinar
Join APS on Nov. 22 for our next Friday Facebook Live video session, and for a Community Meeting:
- Dec. 9, 7-8:30 p.m.: Swanson Middle School (5800 N. Washington Blvd.)—includes interpretation for Spanish, Amharic, Arabic and Mongolian, and will be broadcast live online
- Dec. 10, 6:30-8 p.m.: Central Library (1015 N. Quincy St.)—includes interpretation for Spanish, Amharic, Arabic and Mongolian
- Dec. 13, 12-1 p.m.: Webinar (details forthcoming)
- Dec. 16, 7-8:30 p.m.: Kenmore Middle School (200 S. Carlin Springs Rd.)—in Spanish with English interpretation
For more information, visit www.apsva.us/engage/planning-for-2020-elementary-school-boundary-process/.
Due Dec. 2—Input on New Position of Chief Diversity, Equity, and Inclusion Officer
APS is seeking community input to inform the interview panels' questions as they evaluate candidates for the new Chief Diversity, Equity, and Inclusion Officer position. A brief questionnaire is available through Dec. 2, 2019. The position will report to the Superintendent and is expected to begin in January 2020. For more information, visit www.apsva.us/engage/diversity-equity-inclusion-officer-feedback/.
Dec. 10 – School Board Work Session on Academic Performance
The School Board will hold a Work Session on academic performance at 7 p.m. on Dec. 10 at the Syphax Education Center (2110 Washington Blvd.). View School Board Work Sessions online.
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Actualización del embajador escolar de APS—18 de noviembre, 2019 (envíado el 19 de noviembre)
Esta noche, 19 de noviembre—La reunión de la Junta Escolar en el martes
Esta noche (el martes, 19 de noviembre), la Junta Escolar llevará a cabo a las 7 p.m. su reunión en el Centro de Educación Syphax (2110 Washington Blvd.). Visite la página web de la Junta Escolarpara obtener una agenda e información sobre cómo hablar en la reunión, o véalo en vivo en línea.
Fecha Límite del 22 de noviembre—Cuestionario sobre el calendario escolar de 2020-21
APS quiere comentario en el calendario escolar 2020-2021. Se solicita a los miembros de la comunidad que utilizan un cuestionario en líneapara dar sus comentarios antes del 22 de noviembre de 2019 sobre tres calendarios borradores. Tenga en cuenta que el calendario enviado a la Junta Escolar en enero puede verse diferente de estos tres borradores. Visite www.apsva.us/engage/school-year-2020-21-calendar/ para obtener el cuestionario y más información.
Comparte su comentario y participa en una reunión comunitaria o una sesión en línea sobre propuestas para trasladar algunas escuelas primarias
Miembros de la comunidad pueden aprender más y dar sus comentarios sobre dos propuestas de APSque exploran la posibilidad de trasladar algunas escuelas primarias a otros edificios. APS ha desarrollado estas propuestas para ayudar a abordar los desafíos antes de comenzar el proceso de desarrollar los límites escolares en el otoño de 2020, puede mantener juntos más estudiantes en cada comunidad escolar y usar a lo máximo la capacidad de los edificios de escuela y los recursos escolares. El comentario comunitario es importante para desarrollar la(s) propuesta(s) final(es) para la Junta Escolar, que tomará acción el 6 de febrero, 2020.
Comparte su opinión
Escoge su manera preferida para compartir sus ideas, preguntas y pensamientos en el sitio web de APS Engage:
- Completa el cuestionario comunitario, disponible en inglés y en español hasta el 24 de noviembre
- Utiliza el formulario general en líneadisponible en el sitio web de APS Engage para comentario sobre cualquier tema
- Envíe sus preguntas, ideas y opinions a engage@apsva.us
Participa en una reunion comunitaria o una sesión en línea
Únese a APS el 22 de noviembre para el próximo "Viernes de Facebook en Vivo" sesión de video, y por una reunion comunitaria:
- El 9 de diciembre, 7-8:30 p.m.: Swanson Middle School (5800 N. Washington Blvd.)—incluye interpretación en español, en amárico, arábe y en mongol, y será transmitido en vivo en línea
- El 10 de diciembre, 6:30-8 p.m.: Biblioteca central—(1015 N. Quincy St.)— incluye interpretación en español, en amárico, arábe y en mongol
- El 13 de diciembre, 12-1 p.m.: Sesión en línea (detalles a venir)
- El 16 de diciembre, 7-8:30 p.m.: Kenmore Middle School (200 S. Carlin Springs Rd.)—en español con interpretación en inglés
Para más información, visite www.apsva.us/engage/planning-for-2020-elementary-school-boundary-process/.
Fecha Límite del 2 de diciembre—Comentario sobre el puesto nuevo del Director de Diversidad, Equidad e Inclusión
APS está buscando aportes de la comunidad para informar las preguntas de los paneles de entrevistas mientras evalúan a los candidatos para el nuevo puesto de Director de Diversidad, Equidad e Inclusión. Un breve cuestionario está disponible hasta el 2 de diciembre de 2019. El puesto informará al Superintendente y se espera que comience en enero de 2020. Para más información, visite www.apsva.us/engage/diversity-equity-inclusion-officer-feedback/.
10 de diciembre – Sesión de trabajo de la Junta Escolar sobre el desempeño académico
El 13 de noviembre, la Junta Escolar realizará una sesión de trabajo a las 7 p.m. en el Centro de Educación Syphax (2110 Washington Blvd.) sobre la evaluación del programa de la educación especial. APS realiza evaluaciones de los programas y departamentos de instrucción con el propósito de mejorar continuamente. Vea las sesiones de trabajo de la Junta Escolar en línea.
